诗歌是孩子们纯至心灵的折射
透过那些五彩斑斓的翰墨
孩子们陈赞着童年的开心与遐想
通过那些充满温度的诗行
孩子们传递出对生计的爱重与憧憬
2024年粤港澳大湾区小学生诗歌季
第四期“湾区诗歌东谈主气王”10首作品
记载下孩子们成长的钤记
并润泽着他们心中的性灵
南瓜
黄成坚 广宁县第四小学四年事
教授敦厚：李小曲
我是一颗南瓜
我带着主东谈主的但愿
去外婆家
滚啊滚啊
滚到小河里
小鱼从我脚卑劣过
告诉我游水的快乐
滚啊滚啊
滚到郊外里
小鸟从我头顶飞过
告诉我早晨遨游的快乐
滚啊滚啊
滚到外婆家
望望外公的头发白不白
望望外婆作念的饭香不香
【导师“季”语】莫小闲（中国作者协会会员）
小诗东谈编缉下的南瓜领有东谈主的灵性，像东谈主通常去“旅行”，一直去到外婆家，“望望外公的头发白不白/望望外婆作念的饭香不香”，这颗南瓜也充满了亲情的滋味。
种
徐翊真 佛山市南海区丹灶镇中心小学六年事
教授敦厚：郭丽霞
奶奶说
去世后把她撒到树下
在黄金时代的技术
她是春天的一部分
其后我错过春天
直到秋天敲响我的门
看那满树金黄
我想那是奶奶结的果
【导师“季”语】莫小闲（中国作者协会会员）
离去的奶奶仅仅被种进地面里，当春天花开约略秋天效用，就会涌起对奶奶的想念，想起《寻梦环纪行》里“死一火不是生命的止境，淡忘才是。”独一爱在不息，生命的真理就会一直续写下去。
荡漾瓶的阅历
李天恒 广州市第四中学附庸耀华小学六年事
教授敦厚：叶翠婵
一个荡漾瓶被东谈主类放进大海。
荡漾瓶看见了晚霞，
格外秀好意思。
于是，他决定去拜谒太阳。
他漂啊漂，
碰到了海龟。
海龟想跟他一块儿玩耍。
然而，荡漾瓶说：
“我要去拜谒太阳。”
海龟很酷好，
决定跟他沿路去拜谒太阳。
海龟让他骑在背上。
他们游啊游，
碰见了箭鱼，
箭鱼想跟他们比赛游水，
然而，荡漾瓶说咱们要去拜谒太阳。
箭鱼合计很清新，
决定跟他们沿路去拜谒太阳。
箭鱼让他们骑在背上。
他们游啊游，游啊游……
终于，他们见到了太阳，
太阳为了奖励他们，
给他们一束长久不会灭火的光。
他们临了决定把光送给月亮和星星。
从此，蟾光和星光成了夜空中最灿烂的光。
【导师“季”语】聂怡颖（中国作者协会会员）
用一首诗的篇幅来写一个故事会如何样？小诗东谈主给咱们交来一份精彩的答卷，随着荡漾瓶的游历，仿佛带着咱们在大海里旅行，结束的熏陶，又让读者心头感到关心。故事很好，诗歌也很好。
夜
李玥莹 高州市高文小学三年事
教授敦厚：陈春青
月儿爬上船头
一不小心
把黄金洒满寰宇
暗暗地 暗暗地
小狗不叫了
小猫也不叫了
只听到树叶沙沙作响
迟缓地 迟缓地
一派高昂的蛙声
划破了夜空的宁静
蛙叫声 蝉鸣声 㖆㖆声
便积蓄成了音乐的交响曲
【导师“季”语】聂怡颖（中国作者协会会员）
对夜的描绘图面感统共，而况这个画面有声、有色、有动静，还很多情怀。
水中的莲与月
吕臻妍 中山市东区雍景园小学五年事
教授敦厚：连绮玲
莲在湖水中浮夸着
紧挨着皎洁的明月
月碎了
水中落满碎玉
莲羞得涨红了脸
过了许久
月捡起了碎玉
拼接在沿路
把湖吓得晃晃荡荡的
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
卓越可爱“把湖吓得晃晃荡荡的”这临了一句，既把月夜里水光潋滟的湖面纯真地描绘了出来，又不乏童趣。
风筝
王祺怿 中国工农赤军广东肇庆广宁赤军小学六年事
教授敦厚：李剑芳
我是一架童年“飞机”
乘客是童年时的一个个镜头。
那长长的线条让我不再自闷，
而是解放高飞在娇媚的蓝天。
我越飞越高，
而过去的儿童也越长越大。
我被风吹翻乘客也停留在了阿谁技术，
而过去的小孩也再莫得高兴过我。
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
长大了，咱们往往会遗落儿时喜爱的玩物，诗中“被风吹翻的风筝”恰正是其中的代表。从诗歌中咱们能感受到小作者对童年不再的迫不得已，而这种情感通过主客易位，又让咱们体会到不被高兴的儿时玩物的镇定心思。
云
梁沛瑜 佛山市推行学校五年事
教授敦厚：卢志婉
云，是一个狡诈的小孩儿。
傍晚出了门，
把太阳的光给吹灭了，
把山顶给藏了起来，
把风给吓跑了，
把小花儿的笑貌给遮住了。
云，在外面玩得太兴盛了，
却忘了要回家了。
【导师“季”语】李剑平（中国诗歌学会会员）
以拟东谈主的手法，描绘了“云”的狡诈、贪玩与可人。“云”的“吹、藏、吓、遮”……不雅察精好意思，形色准确，写得纯真道理。
寻东谈主缘起
刘芷彤 佛山市拓荒小学三年事
教授敦厚：叶倩敏
红、橙、黄这三个愚顽的小一又友又去哪了？
红是暗暗地爬上了枫树上和小巴掌们玩吗？
橙是趁我不着重溜上偷吃香甜的生果吗？
黄呢？
呀！它正在银杏树上纳凉呢！
秋姆妈要走了，
那三个小家伙儿也随着走了，
只留着冬爷爷在冬天里看雪。
【导师“季”语】李剑平（中国诗歌学会会员）
三种颜料似走非走，留在秋天的景物上。秋姆妈远去，冬爷爷看雪，写的很多情味，凸起了秋去冬来的季节特征。题目起得好。
空缺
梁泽生 中山市南头三鑫学校五年事
教授敦厚：张文丽
空缺很神奇，
它不错抢劫东谈主们一切的想想，
空缺的册本，
空缺的功课，
空缺的天下；
然而，
空缺又给以咱们无尽的灵感，
空缺的画卷，让咱们涂上赤诚的情感，
空缺的天外，让咱们写下无限的想象。
就连空缺的信纸，
独一添上少量点的艰苦，
便能获得许好多多道理的诗歌。
【导师“季”语】阁下（中国作者协会会员）
小诗东谈主匠心独具选拔了一个故道理的主题：空缺。这亦然咱们大东谈主很少想考到的实质。小诗东谈主用一对发现生计与灵巧的眼睛，将空缺的实质，以诗歌的句子，呈当今读者眼前。
娇媚的呼伦贝尔大草原
罗迪辰 广州市越秀区黄花小学四年事
教授敦厚：徐小芝
瞭望呼伦贝尔大草原，
它无际无涯，远至天边，
它绿意油油，软软绵绵，
它似锦似锦，五彩斑斓，
犹如一张绵延鬈曲的地面毯，
更似一副特大号的场面油画，
宁静、广博、温煦，
让东谈主全神关注......
蓝天是草原的“大屋子”
屋子“天似穹庐，笼盖四野”，
蓝湛湛，见地透亮，
房顶上白云飘飘，
屋子里的蒙古包炊烟褭褭。
峻岭是草原的“主东谈主”，
它普遍、普遍，
肃静地防护，
静静地看护草原，
千年不变。
白桦林是草原的“哨兵”，
它们耸峙、高耸、皑皑，
不论白昼暮夜，
身上普遍的“黑眼睛”皆瞪得溜圆，
只怕漏过任何一个“坏东西”。
雄鹰是草原的“宝贝”，
宝贝们驾着我方的“滑翔伞”，
在草原姆妈的怀抱里，
解放飞行，快乐嬉戏，
常常发出“啾啾”的声息......
马牛羊是草原的“精灵”——
羊儿“咩咩”，如白云朵朵在草原上四处流淌；
牛儿“哞哞”，尾巴忙着驱赶蚊虫，
嘴巴却懒洋洋地品味着鲜草；
马儿“嘶嘶”，优雅，帅气，庄重，
蹄声串串上升着草原的粗莽。
湖水、河流、蚂蚱、斜阳......
娇媚的呼伦贝尔，
我梦中向往的童话天下！
【导师“季”语】杨林清（广东省作者协会会员）
这首诗歌以呼伦贝尔大草原为主题，通过描绘草原的当然餍足和生物生态，展现了草原的宁静、广博和温煦。诗歌防备象、情感、手法、言语和主题等方面皆处置适当，达到了较高的诗歌水准。
2024年粤港澳大湾区小学生诗歌季已全面登程，诚邀你将多样奇想妙想，化作一首首富含童真与童趣的诗歌，参与其中！
截稿日历：2024年10月31日
投稿条目：
●投稿为翰墨措施投稿，仅限于诗歌文学，包括新体诗、旧体诗词、散文诗。每东谈主投稿数目不限，诗歌主题不限；单首诗歌字数不低于10字（或2行），不跳跃1000字（或100行）。不禁受作文、演义、散文等题材的投稿。
●投稿分为初审、复审与终审，最终评比出特别奖10名、一二三等奖多少名，以及优秀组织学校、优秀教授敦厚、相聚东谈主气奖多少名。
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